學(xué)校常見的灌木樹種包括：小葉黃楊(Photinia serrulata)、金邊六月雪(Clerodendrum inerme 'Aureum')、紅花檵木(Loropetalum chinense)、海桐(Pittosporum tobria)以及八角金盤(Fatsia japonica)等。這些灌木不僅美化了校園環(huán)境，還能夠起到凈化空氣的作用。

為什么這些灌木會(huì)被廣泛應(yīng)用于學(xué)校綠化中呢？首先它們具有較強(qiáng)的適應(yīng)性能夠在多種環(huán)境中生長良好。其次它們的維護(hù)成本相對(duì)較低適合于大面積種植。再者這些灌木多數(shù)具備一定的觀賞價(jià)值如紅花檵木春季開花時(shí)滿樹紅艷十分美麗。最后這些植物還有助于改善校園微氣候?yàn)閹熒峁┮粋€(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

以小葉黃楊為例這是一種常綠灌木它的葉片呈深綠色表面有光澤四季常青。小葉黃楊耐修剪常常被修剪成整齊的形狀用于界定空間或作為綠籬使用。它對(duì)土壤的要求不高適應(yīng)性強(qiáng)即使在較為貧瘠的土地上也能生長良好。

金邊六月雪則以其獨(dú)特的葉色吸引人它的葉子邊緣為金黃色而中間部分為綠色非常醒目。這種灌木喜歡光照充足的環(huán)境但也能耐半陰因此在校園中可以種植在陽光直射時(shí)間不長的地方。金邊六月雪不僅觀賞性強(qiáng)而且能夠忍受一定程度的干旱和寒冷。

除了上述提到的幾種灌木外學(xué)校綠化中還會(huì)使用到其他類型的植物比如喬木地被植物等共同構(gòu)建出層次豐富色彩斑斕的校園景觀。這些植物不僅為師生提供了休閑放松的好去處同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)于自然環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。